例谈小学数学列方程解应用题的教学策略研究

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中文摘要：在目前的小学阶段数学教学中，列方程解应用题是综合性教学的主要内容，能够促进学生对方程的理解，让，逻辑思维得到实践性的应用。但是在教学过程中受传统教育思想的影响，存在教学方式和方法的问题，教学设计没有考虑到小学生列方程解题的具体需要，这就需要教师做教学策略上的转变，合理设计教学流程，注重解题思维引导，开展数学关系反思，并以错题本强化解题能力，以数形结合思想传授解题方法，提高列方程解应用题的教学效果。

作者：

练玉梅

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作者单位：

贵州省遵义市新浦新区虾子小学贵州遵义 532125

关键词：

小学数学列方程应用题解法教学策略

出版年：

2020

新教育时代电子杂志(教师版)

ISSN：

年,卷(期)：2020.(15)

参考文献量3