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让数学回归生活——例谈小学数学生活化教学策略
让数学回归生活——例谈小学数学生活化教学策略
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中文摘要：
在新课标的改革背景之下，教师在不断进行教学优化和改进，不难发现教学的任务在慢慢地回归正轨，课堂的教学中心也在不断地发生转变，这也是成为当下提升学生学科素养发展的关键所在。本文通过结合当下对小学数学课堂知识与能力的转化与提升，提出了以下几点看法与大家分享，希望能够对小学数学生活化教学带来帮助和方向指引。
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作者：
张岚
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作者单位：
新疆乌鲁木齐八一中学 新疆乌鲁木齐 830002
关键词：
小学数学
生活化
教学策略
出版年：
2020
新教育时代电子杂志(教师版)
新教育时代电子杂志(教师版)
ISSN：
年,卷(期)：
2020.
(15)
参考文献量
3
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