让随文练笔点亮小学语文课堂

唐玉红¹

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作者信息

1. 山东省聊城市临清市实验小学山东聊城 252600
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摘要

语文学习中写作一直都是比较难的一个点,对老师来说在教学中,没办法直接提升学生的写作水平;对与学生,无法一蹴而就的写出文章.想写出好的作文,需要教师平时长期的指导,学生不断地练习、积累.如何能够通过教材,在课堂中通过长期的教学,解决这一难点,成为小学语文课堂教育的关注点.在此背景下,提出的随文练笔这一措施,成为广大语文教师共同认可的方式,通过对这一措施的实行,语文写作的难题成为历史.

关键词

随文练笔/小学课文/课堂

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出版年

2020

新教育时代电子杂志(教师版)

ISSN：

参考文献量1

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