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将问题情境创设于初中物理教学中
将问题情境创设于初中物理教学中
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中文摘要:
新时代我国的教育事业蒸蒸日上,教育教学方式不断优化改革,各科都提倡探究式学习模式,力图帮助学生提高自主学习能力,提高学生发现问题、分析问题、解决问题的能力,培养学习型和创新型人才。
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作者:
黄安定
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作者单位:
广东省大埔县古埜中学 广东大埔 514200
关键词:
物理教学
问题情境
作用
优化策略
出版年:
2020
新教育时代电子杂志(教师版)
新教育时代电子杂志(教师版)
ISSN:
年,卷(期):
2020.
(15)
参考文献量
4