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高中体育课堂教学发展性评价指标体系的构建与分析
高中体育课堂教学发展性评价指标体系的构建与分析
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中文摘要：
本文主要是针对目前高中体育课堂教学评价工作进行研究,同时创建可以让学生得到综合发展的体育课堂教学发展性评价指标体系,以此实现"评价改善教学质量"的最高目标.
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作者：
汪守海
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作者单位：
信阳市基础教育教学研究室 河南信阳 464000
关键词：
高中体育
课堂教学
评价指标
构建和分析
基金：
2018年度河南省基础教育教学研究项目
项目编号：
JCJYC18131565
出版年：
2020
新教育时代电子杂志(教师版)
新教育时代电子杂志(教师版)
ISSN：
年,卷(期)：
2020.
(15)
参考文献量
2
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