高中通用技术学科教学实施中的问题与对策

蒋静瑜¹

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1. 贵州省毕节梁才学校贵州毕节 551700
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摘要

"通用技术"作为新课程改革之后的重要课程之一,全国普通高中都将其纳入必修课程,是以提高学生的技术素养为主旨的教育.通用技术课程必须面向全体学生,是每个学生拓展技术知识的重要经历.在技术与科学发展越来越快的时代,让学生的实践能力得到发展,加强学生的实践能力,提升学生的文化品位和技术素养.针对通用技术课程实施现状和产生的问题,提出对策更好的发展通用技术学科.

关键词

通用技术课程/教学实施/问题与对策

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出版年

2020

新教育时代电子杂志(教师版)

ISSN：

参考文献量2

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