国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
新教育时代电子杂志(教师版)
2020,
Issue
(15) :
106.
浅谈初中生物教学中教学情境的创设
郭清凡
新教育时代电子杂志(教师版)
2020,
Issue
(15) :
106.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
万方数据
浅谈初中生物教学中教学情境的创设
郭清凡
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
福建省漳州立人学校 福建漳州 363000
折叠
摘要
教学情境是一堂课的起点,对课堂教学的成败起着十分重要的作用.在进行教学时,教师采用创设情境这一方法,可以直观地将抽象知识具体化、形象化,有助于学生感性认识的形成,并促进其理性认识的发展.良好的教学情境也能促进学生主动学习,有利于学生的意义建构.
关键词
初中生物
/
情境教学
/
对策
引用本文
复制引用
出版年
2020
新教育时代电子杂志(教师版)
新教育时代电子杂志(教师版)
ISSN:
引用
认领
参考文献量
3
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果