初中物理力学教学研究

牛继斌

初中物理力学教学研究

牛继斌1
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作者信息

  • 1. 甘肃省定西市通渭县鸡川中学 甘肃定西 743316
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摘要

物理对于初中学生而言是一门相对枯燥、抽象的课程,良好的教学模式对于降低学生学习难度、提高其学习效果均具有重要的意义.初中物理教师在开展课堂教学过程中应多采取趣味教学法进行教学,并通过提高游戏教学、实践教学的趣味性来提高学生学习的热情,为打造高效课堂奠定坚实的基础.

关键词

初中/物理力学/趣味性/教学策略

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出版年

2020
新教育时代电子杂志(教师版)

新教育时代电子杂志(教师版)

ISSN:
参考文献量1
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