生命教育在初中生物教学中的有效渗透研究

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中文摘要：随着核心教育理念的发展，在初中生物教学中渗透生命教育也成为一项新的任务，一个新的趋势。我们希望学生能够在学习生物知识的过程中建立一种严谨的、认真的、正确的生命观念，能够懂得尊重生命、敬畏生命。这对学生的价值观的形成、人生观的发展都是有重要意义的。本次研究正是基于生命教育在初中生物教学中的有效渗透进行分析，相信能为学生的身心健康发展带来积极影响。

作者：

焦庆燕

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作者单位：

山东省济南市历城区西营镇初级中学山东济南 250100

关键词：

生命教育初中生物渗透策略

出版年：

2020

新教育时代电子杂志(教师版)

ISSN：

年,卷(期)：2020.(15)

参考文献量3