浅析初中语文教学中传统文化的渗透

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中文摘要：中华传统文化历久弥新，博大精深，极具研究价值。语文教育是传承传统文化的重要路径，在语文课程教学中渗透传统文化，可丰富语文教学内容，能提高语文教学价值，其意义重大。初中语文教师在教学过程中，需要有目的性地把传统文化融入于课堂之上，使学生接受传统文化的洗礼，让学生感受到传统文化的魅力，从而使学生继承与弘扬我国传统文化。本文主要对初中语文教学中传统文化的渗透途径进行了浅析，以此提升语文课堂价值。

作者：

林军

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作者单位：

横县民族中学广西南宁 530300

关键词：

初中语文教学传统文化渗透

出版年：

2020

新教育时代电子杂志(教师版)

ISSN：

年,卷(期)：2020.(15)

被引量1
参考文献量3