师生双向互动探究式教与学的实践

白国夫

师生双向互动探究式教与学的实践

白国夫1
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  • 1. 辽宁省鞍山市第四十五中学 辽宁鞍山 114011
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摘要

教与学之间的新关系体现在学生的积极参与和师生之间的两方互动中.课堂教学互动是老师与学生之间,学生与学生之间的共同交流与讨论,是教学组织模式的彼此发展,这样的模式体现了课堂教学共同体.教学活动是师生之间彼此互动的教学,这个过程需要师生之间有效的沟通与合作.

关键词

师生互动/教学/实践

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出版年

2020
新教育时代电子杂志(教师版)

新教育时代电子杂志(教师版)

ISSN:
参考文献量1
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