新教育时代电子杂志(教师版)2020，Issue(15) ：193,195.

新冠疫情背景下高职学生学习动机维持策略研究

韩芝萍 卢长鹏 何鑫
新教育时代电子杂志(教师版)2020，Issue(15) ：193,195.
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新冠疫情背景下高职学生学习动机维持策略研究

韩芝萍 1卢长鹏 1何鑫1
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作者信息

  • 1. 黑龙江农业经济职业学院 黑龙江牡丹江 157041
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摘要

受新冠疫情影响,打乱了正常的教学秩序,为实现"停课不停教、停课不停学",在线网络教学成为教学的主要形式,学习动机是影响学生自主学习的一种重要的非认知变量,为了增强学生网络学习的意愿,提高学习效率,本文根据网络环境下的学生的学习特点,提出了诸多在网络环境下激发与维持学生学习动机的策略.

关键词

高职教育/在线教学/学习动机

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基金项目

黑龙江省教育科学规划办"新冠肺炎疫情背景下疫情防控应对策略与教育反思研究"专项课题()

出版年

2020
新教育时代电子杂志(教师版)

新教育时代电子杂志(教师版)

ISSN：
参考文献量4
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