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"三全育人"背景下研究生理想信念教育实效性提升路径探析
"三全育人"背景下研究生理想信念教育实效性提升路径探析
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中文摘要：
理想信念教育是大学生思想政治教育的重要内容,其本质是德育教育,应遵循"实效性"原则.针对当前研究生理想信念教育存在的学理性不足、实践性薄弱、主体性缺失等问题,结合高校思想政治教育"三全育人"工作要求,探索理想信念教育的着力点与科学路径,通过全员、全程、全方位开展理想信念教育,切实提升研究生理想信念教育的实效性.
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作者：
刘世奇
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作者单位：
南京理工大学研究生院 江苏南京 210094
关键词：
三全育人
研究生理想信念教育
实效性
路径选择
出版年：
2020
新教育时代电子杂志(教师版)
新教育时代电子杂志(教师版)
ISSN：
年,卷(期)：
2020.
(15)
参考文献量
3
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