新课程·下旬2013，Issue(2) ：62-62,63.

基于 AP 课程理念的探究实验设计

仇国政
新课程·下旬2013，Issue(2) ：62-62,63.
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基于 AP 课程理念的探究实验设计

仇国政1
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作者信息

  • 1. 江苏省无锡市天一中学
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摘要

AP 化学课程是近年来在中学广泛开设的国际班课程之一。立足于 AP 化学课程理念，结合我国科学教育的现状，对传统的阿伏伽德罗常数的测定实验进行了改进，设计了实验，用宏观的技术手段测出微观的键长数据。

关键词

科学教育/科学素养/探究学习

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出版年

2013
新课程·下旬
山西出版传媒集团

新课程·下旬

影响因子：0.083
ISSN：1673-2162
参考文献量3
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