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高中信息技术分层教学的设计与实施策略
高中信息技术分层教学的设计与实施策略
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中文摘要：
在高中学生群体中,其信息技术水平由于种种原因存在很大差异.在信息技术教学过程中要针对学生的差异采取分层教学策略.结合高中信息技术教学实践,分析了信息技术分层教学的设计原则,探讨了实施分层教学的策略和建议.
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作者：
高兰英
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作者单位：
甘肃省会宁县第二中学,甘肃 会宁
关键词：
高中
信息技术
分层教学
基金：
白银市教育科学"十三五"规划课题
项目编号：
BY[2018]G251
出版年：
2019
新课程·下旬
山西出版传媒集团
新课程·下旬
影响因子：
0.083
ISSN：
1673-2162
年,卷(期)：
2019.
(1)
被引量
1
参考文献量
2
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