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核心素养下的课堂教学目标设计
核心素养下的课堂教学目标设计
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中文摘要：
课堂教学目标的制定是课堂教学设计中的关键步骤.教师可遵循准确性、具体性、可测性、简约性等原则,采用核心素养要素法或教学内容模块法进行设计课堂教学目标.
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作者：
张国权
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作者单位：
山东省聊城市莘县实验高级中学,山东 聊城
关键词：
核心素养
教学目标
高中生物
基金：
山东省教育科学"十二五"规划2017年度教学专项课题
项目编号：
XJ0470
出版年：
2019
新课程·下旬
山西出版传媒集团
新课程·下旬
影响因子：
0.083
ISSN：
1673-2162
年,卷(期)：
2019.
(1)
被引量
1
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