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基于学生发展核心素养的高中政治课堂转向
基于学生发展核心素养的高中政治课堂转向
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中文摘要：
当前,教育体制在不断地发生变革,高中政治教学在面对更多挑战的同时,也受到了更高的期待.在这一发展方向的指引下,必须打破固有传统的高中政治学科教学模式.这就要求在高中政治教学工作中,一定要利用合理有效的方式方法,提高高中政治教学效率,提升教学工作人员的课程质量.主要对以学生发展核心素养为基础的高中政治转向进行探讨研究.
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作者：
郑华荣
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作者单位：
湖北省当阳市第一高级中学,湖北 当阳
关键词：
高中政治
核心素养
意义
发展方向
出版年：
2019
新课程·下旬
山西出版传媒集团
新课程·下旬
影响因子：
0.083
ISSN：
1673-2162
年,卷(期)：
2019.
(1)
参考文献量
2
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