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浅析史料在高中历史教学中的运用

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史料是人们在长时间发展过程中所留下的痕迹.通过全面收集和分析史料,并将其合理应用到高中历史课程的教学过程中,有利于学生更加深入、真实地了解历史的发展.通过具体论述史料在高中历史教学中的运用策略,旨在提升高中历史课程的教学实效性.

高伟

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山东省泰安第一中学,山东 泰安

史料 高中 历史教学

2019

新课程·下旬
山西出版传媒集团

新课程·下旬

影响因子:0.083
ISSN:1673-2162
年,卷(期):2019.(1)
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