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任务驱动法在高中数学教学中的运用
任务驱动法在高中数学教学中的运用
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中文摘要：
高中数学课程知识点繁多、理论抽象,使得学生学习难度增加,影响数学课堂教学效率的提升.任务驱动法借助学习任务开展教学,让学生全身心投入到学习中.通过分析任务驱动法的特点,分析高中数学教学中任务驱动法的应用.
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作者：
黄韩彦
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作者单位：
石狮市第八中学,福建 泉州
关键词：
高中数学
任务驱动法
运用技巧
出版年：
2019
新课程·下旬
山西出版传媒集团
新课程·下旬
影响因子：
0.083
ISSN：
1673-2162
年,卷(期)：
2019.
(1)
参考文献量
3
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