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高中物理课堂实施有效教学方法探讨
高中物理课堂实施有效教学方法探讨
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中文摘要：
在素质教育背景下,物理教师应改善传统的教学模式,在围绕学生开展教学活动期间,关注到学生的学习需求,通过运用多元化的教学模式来营造活跃的课堂氛围,从而提升物理教学质量.
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作者：
梁凯
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作者单位：
甘肃省会宁县第三中学,甘肃 会宁
关键词：
高中物理
有效教学
策略
出版年：
2019
新课程·下旬
山西出版传媒集团
新课程·下旬
影响因子：
0.083
ISSN：
1673-2162
年,卷(期)：
2019.
(1)
参考文献量
2
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