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高中美术鉴赏课教学创新模式研究
高中美术鉴赏课教学创新模式研究
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中文摘要：
在高中美术鉴赏课教学中,基于学生认知特点与美术鉴赏课内容,实施多元化美术鉴赏课教学模式,能满足学生不断攀升的美术审美需求,促使学生积极参与美术鉴赏活动,培养学生创造美的能力.
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作者：
杨依梦
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作者单位：
山东省青岛西海岸新区第一高级中学,山东 青岛
关键词：
高中美术
鉴赏课
创新模式
出版年：
2019
新课程·下旬
山西出版传媒集团
新课程·下旬
影响因子：
0.083
ISSN：
1673-2162
年,卷(期)：
2019.
(1)
被引量
1
参考文献量
1
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