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关于高中生物教学有效性策略的思考
关于高中生物教学有效性策略的思考
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中文摘要：
随着课改的推进,高中生物教学也面临着前所未有的挑战.那么,生物教师应该怎样做才能够适应新课程标准的要求呢?结合教学实际和新课程标准分析,谈一谈高中生物教学的策略,以提高课堂教学的有效性.
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作者：
杨丽君
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作者单位：
辽宁省盘锦市辽河油田第一高级中学,辽宁 盘锦
关键词：
高中生物
有效性策略
思考
出版年：
2019
新课程·下旬
山西出版传媒集团
新课程·下旬
影响因子：
0.083
ISSN：
1673-2162
年,卷(期)：
2019.
(1)
参考文献量
2
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