首页|核心素养背景下高中英语课堂教学评价研究

核心素养背景下高中英语课堂教学评价研究

扫码查看
自从实行新课标改革以来,我国高中英语课堂教学虽然在思想上已经达到一个全新的层次,但是在实际教学中还是存在着诸多问题.在核心素养的全新背景下,高中英语学科不只是学习语言知识,还应该培养学生的国际理解和多元文化的理解能力,提高学生跨文化交流的意识和能力;丰富学生的思维方式,进一步促进思维能力的发展;提升学生自主学习、合作学习的能力.

李娜

展开 >

甘肃省白银市会宁县第五中学,甘肃 白银

核心素养 高中英语 课堂教学 研究

甘肃省白银市教育科学2018年度"十三五"规划课题

BY[2018]G395

2019

新课程·下旬
山西出版传媒集团

新课程·下旬

影响因子:0.083
ISSN:1673-2162
年,卷(期):2019.(1)
  • 1
  • 2