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偏远山区小初衔接现状调查及对策研究
偏远山区小初衔接现状调查及对策研究
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中文摘要:
基础教育作为提升国民素质的基础工程,对国民的整体教育质量有着决定性作用.随着社会经济的快速发展,学业竞争压力不断增大,小初衔接问题也日益突显.对偏远山区小初衔接现状进行分析,并对相应对策进行研究.
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作者:
时春、马芸珍
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作者单位:
甘肃省静宁县红寺初级中学,甘肃 静宁
甘肃省静宁县西岭幼儿园,甘肃 静宁
关键词:
偏远山区
小初衔接
现状调查
对策研究
基金:
2018年平凉市教育科学规划课题
项目编号:
[2018]PLG515
出版年:
2019
新课程·下旬
山西出版传媒集团
新课程·下旬
影响因子:
0.083
ISSN:
1673-2162
年,卷(期):
2019.
(1)
参考文献量
1