农村中留守儿童心理健康问题现状、成因分析

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中文摘要：通过对相关研究文献进行分析,发现农村留守儿童存在多种心理问题,常见的心理问题有性格出现缺陷和价值观认知不清晰等问题,影响留守儿童的健康成长.而影响留守儿童心理认知的因素比较多,如缺失父母直系的家庭教育等,需要对这些影响因素进行深度分析.为此,分析农村中留守儿童体现的心理问题,思考其成因,并提出几点科学解决农村留守儿童心理问题的对策,希望可以对解决留守儿童的心理问题提供一些借鉴.

作者：

王根旺

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作者单位：

甘肃省靖远县平堡中学,甘肃靖远

关键词：

农村教育留守儿童心理健康心理问题解决对策

基金：

甘肃省"十三五"教育科学规划2017年度课题立项课题

项目编号：

GS[2017]GHB1608

出版年：

2019

新课程·下旬

山西出版传媒集团

新课程·下旬

影响因子：0.083

ISSN：1673-2162

年,卷(期)：2019.(1)

被引量1
参考文献量3