国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
首页
|
基于核心素养视角下初中物理教学的方法研究
基于核心素养视角下初中物理教学的方法研究
引用
认领
扫码查看
点击上方二维码区域，可以放大扫码查看
原文链接
NETL
NSTL
万方数据
中文摘要：
物理课程是一门以实验为前提的学科,其主要提倡培育学生的核心素养,在引导学生养成概念、找到规律、理论检验的基础上,也要提高学生的主动发展、协作与创新、沟通探讨与逻辑认知涵养.基于核心素养提倡的物理教育概念,详细讲述了初中物理课程课堂教育的有效方式方法.
收起全部
展开查看外文信息
作者：
吴联信
展开 >
作者单位：
福建顺昌县第一中学,福建 顺昌
关键词：
核心素养
初中物理教育
方法探究
出版年：
2019
新课程·下旬
山西出版传媒集团
新课程·下旬
影响因子：
0.083
ISSN：
1673-2162
年,卷(期)：
2019.
(1)
被引量
1
参考文献量
3
NETL
NSTL
万方数据
