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习作,语文的铺路石
习作,语文的铺路石
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中文摘要：
在传统的语文教学中,一般是从小学中年级开始对学生进行系统的习作教学,而四年级正好处于上升的阶段,是小学生提升作文写作能力的重要时期.但是小学生的语文功底还处于摸索阶段,他们的语文功底较差,观察能力也不够完善,对于写作过程中的语言组织能力与驾驭能力更是力不从心.经常会出茶壶煮饺子——有话吐不出,或者无从下笔的现状,这从侧面印证了习作教学的重要性.
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作者：
汪璐
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作者单位：
安徽省合肥市第六十二中学,安徽 合肥
关键词：
小学
语文
习作
出版年：
2019
新课程·下旬
山西出版传媒集团
新课程·下旬
影响因子：
0.083
ISSN：
1673-2162
年,卷(期)：
2019.
(1)
参考文献量
1
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