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初高中英语教学的衔接之我见
初高中英语教学的衔接之我见
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中文摘要：
看到这一现象,开始反思如何提高课堂效率,实现初高中英语的成功衔接,使学生尽快适应高中的英语学习.结合学生的实际和自己的经验谈谈看法.
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作者：
赵怀娟
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作者单位：
安徽省来安中学,安徽 来安
关键词：
衔接
情感
指导
出版年：
2019
新课程·下旬
山西出版传媒集团
新课程·下旬
影响因子：
0.083
ISSN：
1673-2162
年,卷(期)：
2019.
(1)
参考文献量
1
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