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对当前中小学音乐教育现状的思考
对当前中小学音乐教育现状的思考
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中文摘要：
音乐课是中小学课程中的必修课程,也是素质教育的重要内容,为了推动中小学音乐教育的发展,我国推出了关于音乐教育的新课程标准,但是从具体的实施情况来看,中小学音乐教育中仍存在一些问题,限制了中小学学生音乐素质的提升.因此,针对中小学音乐教育现状展开探讨,并提出有效的改进措施,从而推动中小学学生的音乐素养提升.
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作者：
陈祎
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作者单位：
南昌市南昌县洪州学校,江西 南昌
关键词：
中小学
音乐教育
教育改革
出版年：
2019
新课程·下旬
山西出版传媒集团
新课程·下旬
影响因子：
0.083
ISSN：
1673-2162
年,卷(期)：
2019.
(1)
参考文献量
2
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