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根据农村中学英语教学现状提升英语教学质量

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随着社会的不断进步与发展,教育问题越来越为人所注重.不过,由于目前我国教育资源分配不均衡的状况依然较为严重,使得很多农村教育的水平明显要低于城市学校.从英语教学的角度去看,农村中学的英语教学目前还存在不少问题,如教学环境不好、教学设施不够完善等,这些问题不仅制约着农村中学英语教学质量的提升,同时还严重限制着学生英语素质的发展.先针对农村中学英语教学现存的问题进行了分析,之后又基于这些问题提出了一些改进策略.

朱秀珍

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湖北省襄阳老河口市薛集中学,湖北 襄阳

农村中学 英语教学 教学质量 策略分析

2019

新课程·下旬
山西出版传媒集团

新课程·下旬

影响因子:0.083
ISSN:1673-2162
年,卷(期):2019.(1)
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