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基于培养思辨能力的高中语文阅读教学
基于培养思辨能力的高中语文阅读教学
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中文摘要：
新课标的改革与实施,使得学习任务群在高中语文阅读教学当中,更加凸显其作用与价值,能够从根本上培养学生的思辨能力,提高学生兴趣和积极性,促进高中语文课堂教学效率的全面提升.基于此,以培养思辨能力为前提,对高中语文阅读教学进行实践探讨,研究如何提升高中语文阅读教学效率.
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作者：
蔡海峰
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作者单位：
浙江省德清县第一中学,浙江 湖州
关键词：
思辨能力
高中语文阅读教学
学习任务群
出版年：
2019
新课程·下旬
山西出版传媒集团
新课程·下旬
影响因子：
0.083
ISSN：
1673-2162
年,卷(期)：
2019.
(1)
参考文献量
1
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