初中生化学实验操作技能的培养与探究

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中文摘要：化学作为一门以观察和实验为基础的自然科学,很多化学知识都是从直接经验发源的.实验在初中化学的教学中,无论是对于学生学习兴趣的充分激发,抑或是对于课堂教学效果的优化提升都发挥着至关重要的作用.因此,作为初中化学教师,除了要向学生讲授课本知识之外,还应当着力于培养学生的实验操作技能,以此来强化学生的化学学习动机,增强学生对化学知识的理解和汲取效果.

作者：

杨明伦

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作者单位：

贵州省务川仡佬族苗族自治县柏村中学,贵州遵义

关键词：

初中生化学实验操作兴趣主体技能

出版年：

2019

新课程·下旬

山西出版传媒集团

新课程·下旬

影响因子：0.083

ISSN：1673-2162

年,卷(期)：2019.(1)

参考文献量2