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九年级《道德与法治》开卷考试的教学策略
九年级《道德与法治》开卷考试的教学策略
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中文摘要：
九年级《道德与法治》是一门有着较强生活性和实践性的综合性课程.该课程在我市近几年的学业(升学)考试采用了开卷考试的方式,难度适中,但学生考试的结果却不理想,分析了存在的原因,并对如何提升该学科成绩的教学策略进行了探讨.
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作者：
汪学玉
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作者单位：
湄潭县茅坪民族中学,贵州 湄潭
关键词：
《道德与法治》
开卷考试
原因
策略
出版年：
2019
新课程·下旬
山西出版传媒集团
新课程·下旬
影响因子：
0.083
ISSN：
1673-2162
年,卷(期)：
2019.
(1)
参考文献量
1
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