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关于"以生为本"在班级管理中的应用探讨

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随着当今社会的不断发展变化,教育教学也在日益更新,为顺应新课程改革,在初中改变原有的课堂模式,发挥学生的自主学习,完善初中班级的管理工作,坚持"以生为本"的原则尤显重要.为增强班级的凝聚力,让初中生在学习生活中茁壮成长,有必要对初中班主任"以生为本"做好班级管理工作进行具体分析和研究.

冉琴

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重庆融汇·清华实验中学校,重庆

初中班主任 以生为本 管理工作 有效措施

2019

新课程·下旬
山西出版传媒集团

新课程·下旬

影响因子:0.083
ISSN:1673-2162
年,卷(期):2019.(1)
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