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新课改条件下农村初中语文教师信息素养的现状分析及培养策略
新课改条件下农村初中语文教师信息素养的现状分析及培养策略
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中文摘要：
随着教育信息化的快速推进和新课标的实施,教师的信息素养成为教师素质结构中重要的组成部分.现阶段,农村初中受地域限制,初中语文教师的素质参差不齐,特别是教师的信息素养更是有待于提高.在分析了农村初中教师信息素养的现状与新课程标准对语文教师信息素养的要求的基础上,谈谈在新课改条件下如何培养农村初中语文教师的信息素养.
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作者：
朱丽娟、彭伟
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作者单位：
重庆市开州区太原初级中学,重庆
关键词：
农村初中
语文教师
信息素养
培养策略
出版年：
2019
新课程·下旬
山西出版传媒集团
新课程·下旬
影响因子：
0.083
ISSN：
1673-2162
年,卷(期)：
2019.
(1)
参考文献量
2
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