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社会主义核心价值观融入初中道德与法治课程教学探析
社会主义核心价值观融入初中道德与法治课程教学探析
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中文摘要：
初中生正处于青春期,是形成正确人生观、世界观以及价值观的黄金时期,强化学生的社会主义核心价值观教育是教师的首要任务.初中道德与法治课是实现学生社会主义核心价值观教育的有效途径,不仅能够帮助学生学习与理解社会主义核心价值观,而且还能够提高初中道德与法治课教学的效果与质量.
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作者：
张启发
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作者单位：
山东省青岛市胶州市二十六中学,山东 青岛
关键词：
初中阶段
道德与法治
社会主义核心价值
出版年：
2019
新课程·下旬
山西出版传媒集团
新课程·下旬
影响因子：
0.083
ISSN：
1673-2162
年,卷(期)：
2019.
(1)
参考文献量
3
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