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浅析班主任工作中的德育教学模式
浅析班主任工作中的德育教学模式
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中文摘要：
随着我国教育教学改革的不断深入,德育变得越来越重要.班主任在对学生进行"管育并重"的教学时,应做到融入学生、师生平等、家校合作这三大关键方面进行德育,并加强学生自身素养和综合素质的提高.将结合多年班主任管理经验,对班主任"管育并重"德育模式的构建做简要阐述,希望能为同行教师提供指导作用.
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作者：
李蓉
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作者单位：
黄渠中学,甘肃 敦煌
关键词：
班主任
管育并重
德育模式
构建
出版年：
2019
新课程·下旬
山西出版传媒集团
新课程·下旬
影响因子：
0.083
ISSN：
1673-2162
年,卷(期)：
2019.
(1)
参考文献量
2
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