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强化思维品质的论述文教学实践研究
强化思维品质的论述文教学实践研究
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中文摘要：
近年来,全国及浙江高考卷作文题都十分重视考查学生的思维品质,而学生论述文最大问题是思维品质的欠缺.尝试进行强化思维品质的论述文教学,着力指导学生关注现实提升思想、理性考量精深立意,建构思维框架议事论理,通过一系列教学实践和思考,以提升学生论述文的思维品质.
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作者：
冯臻
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作者单位：
浙江省杭州市萧山区第十高级中学,浙江 杭州
关键词：
论述文教学
思维品质
强化
出版年：
2019
新课程·下旬
山西出版传媒集团
新课程·下旬
影响因子：
0.083
ISSN：
1673-2162
年,卷(期)：
2019.
(2)
参考文献量
3
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