高中数学解题化归思想的运用之研究

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中文摘要：对于化归思想是当前数学教学中重要的形式,通过将复杂的问题转变为较为简单的问题来进行分析,将学生难以理解的问题进行转换为通俗易懂且易于解决的内容.在当前的高中数学教学当中,教师应科学有效地运用化归思想,使学生能够更好地解决在高中数学教学中遇到的难题,另外,教师在上课时,更要注重引导学生运用化归思想来解决问题,使学生能灵活对数学问题进行处理,由此才能进一步提高学生解决数学问题的速度,从而提升整体教学水平.

作者：

陈晓红

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作者单位：

泉州第十七中学,福建泉州

关键词：

高中数学化归思想运用

出版年：

2019

新课程·下旬

山西出版传媒集团

新课程·下旬

影响因子：0.083

ISSN：1673-2162

年,卷(期)：2019.(2)

参考文献量1