新课程·下旬2019，Issue(2) ：28.

高中化学中对化学平衡原理的巧用研究

李晶晶
新课程·下旬2019，Issue(2) ：28.
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高中化学中对化学平衡原理的巧用研究

李晶晶1
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作者信息

  • 1. 山西省大同市左云县高级中学校,山西 大同
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摘要

高中化学不同于初中化学,不仅难度更大,对学生思维也有着更高的要求.所以在对学生进行教学的时候,教师不能只是进行简单的知识讲解和教学,还需要使用合理的教学方式来促进学生化学思维能力进步,从而才能有效保障高中化学教学质量.为了能够进一步提高高中化学教学效果,就高中化学中对化学平衡原理的巧用进行了研究.

关键词

高中化学/化学平衡原理/巧用

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出版年

2019
新课程·下旬
山西出版传媒集团

新课程·下旬

影响因子：0.083
ISSN：1673-2162
参考文献量2
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