新课程·下旬2019，Issue(2) ：58-59.

微课在化学教学中的应用探讨——以《来自石油和煤的两种基本化工原料——乙烯》为课例

劳月芬
新课程·下旬2019，Issue(2) ：58-59.
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据

微课在化学教学中的应用探讨——以《来自石油和煤的两种基本化工原料——乙烯》为课例

劳月芬1
扫码查看

作者信息

  • 1. 广州市第九十七中学,广东 广州
  • 折叠

摘要

微课教学是一种新型教学手段,它赋予了课堂教学更大的活力,促进了现代教学的发展.在有机化学教学中以乙烯为例,课堂中借助微课,通过微课等多媒体手段突破乙烯的结构和性质的学习,帮助学生深化对知识的理解,提高学习效率,增强化学教学有效性.

关键词

微课/化学教学/乙烯

引用本文复制引用

基金项目

广东省广州市教育科学规划2016年度课题(1201554264的阶段性研究成果之一)

出版年

2019
新课程·下旬
山西出版传媒集团

新课程·下旬

影响因子：0.083
ISSN：1673-2162
参考文献量1
段落导航相关论文