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关于通用技术新旧课标的对比研究

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通过新旧课标的对比研究,有助于我们发现新课标的新变化和新要求,领会新课标的重要指导意义,更好地开展实际的学科教学.

刘月臣、马青

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山东省淄博第四中学,山东 淄博

山东省淄博市教学研究室,山东 淄博

通用技术 课程标准 对比研究

山东省淄博市教育科学"十三五"规划2018年度课题

课题批准号:2018ZJG004研究成果之一

2019

新课程·下旬
山西出版传媒集团

新课程·下旬

影响因子：0.083
ISSN：1673-2162
年,卷(期)：2019.(2)