新课程·下旬2019，Issue(2) ：98.

如何在高中政治课堂上运用生本教育理念的探究分析

朱娇颖
新课程·下旬2019，Issue(2) ：98.
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如何在高中政治课堂上运用生本教育理念的探究分析

朱娇颖1
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作者信息

  • 1. 湖南省永州市新田二中,湖南 永州
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摘要

在高中政治教学中,教师应在生本理念的引导下因材施教,帮助学生排除学习障碍,走出认知的误区,随时根据学生的反馈调整教学策略,以教育目标为方向,发挥学生的主体作用,推动课堂的有序进展.

关键词

高中政治/生本教育理念/政治课堂/运用分析

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出版年

2019
新课程·下旬
山西出版传媒集团

新课程·下旬

影响因子：0.083
ISSN：1673-2162
参考文献量1
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