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如何在高中政治课堂上运用生本教育理念的探究分析
如何在高中政治课堂上运用生本教育理念的探究分析
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中文摘要：
在高中政治教学中,教师应在生本理念的引导下因材施教,帮助学生排除学习障碍,走出认知的误区,随时根据学生的反馈调整教学策略,以教育目标为方向,发挥学生的主体作用,推动课堂的有序进展.
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作者：
朱娇颖
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作者单位：
湖南省永州市新田二中,湖南 永州
关键词：
高中政治
生本教育理念
政治课堂
运用分析
出版年：
2019
新课程·下旬
山西出版传媒集团
新课程·下旬
影响因子：
0.083
ISSN：
1673-2162
年,卷(期)：
2019.
(2)
参考文献量
1
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