新课程·下旬2019，Issue(2) ：109.

高中数学教学方法探讨

邱坤梅
新课程·下旬2019，Issue(2) ：109.
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高中数学教学方法探讨

邱坤梅1
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作者信息

  • 1. 四川省米易中学校,四川 攀枝花
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摘要

高中作为学生学习的一个重要阶段,旨在夯实学生知识基础,培养学生探索热情和学习兴趣,为学生进一步的深入学习做好充分的知识和心理准备.而高中数学作为形成学生理性思维、提高学生思维能力的重要一环,对教师教学提出了更高的要求.

关键词

高中数学/教学方法/学习兴趣

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出版年

2019
新课程·下旬
山西出版传媒集团

新课程·下旬

影响因子：0.083
ISSN：1673-2162
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