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分析高中数学教学与信息技术融合之魅力

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在信息技术快速发展的背景下,高中数学课堂发生了翻天覆地的变化.高中数学与信息技术相融合,既优化了课堂内容,又创新了教学形式,学生对数学学科充满了浓厚的兴趣.当前,随着素质教育的全面推行,高中数学教师应创新教学理念,并结合每节课的教学内容,采取各种各样的教学方法,当然还要灵活处理信息技术与高中数学二者的关系,从而达到优化数学课堂的目的.

郑芬芬

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福建省南安国光中学,福建 泉州

高中数学 信息技术 融合

2019

新课程·下旬
山西出版传媒集团

新课程·下旬

影响因子:0.083
ISSN:1673-2162
年,卷(期):2019.(2)
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