多媒体教学与高中数学课的有效整合关键探索

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中文摘要：随着科学技术的快速发展,信息技术也开始慢慢地进入了教育领域.在信息技术的帮助下,我国各个阶段的教育工作都应用了多媒体教学手段,促进了传统教学方式的改革.但是如何在课堂教学中更好地把握多媒体教学的"度",使其更好地和教学内容融合在一起,提高教学质量,是每个教师都应该思考的事情.高中数学作为一门重要的学科,对很多学生而言,它是一门较难的学科.如果将多媒体教学和高中数学教学有效地整合在一起,会有效地提高学生对高中数学的兴趣,减少学生对数学产生的畏难情绪.

作者：

杨树才

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作者单位：

云南省曲靖市陆良县教育局教研室,云南曲靖

关键词：

多媒体教学高中数学有效整合

出版年：

2019

新课程·下旬

山西出版传媒集团

新课程·下旬

影响因子：0.083

ISSN：1673-2162

年,卷(期)：2019.(2)

被引量1
参考文献量2