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论高中语文主题阅读教学反思
论高中语文主题阅读教学反思
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中文摘要：
主题阅读是指教师根据学生的心理,以及未来的发展,结合语文课程的设置,对某一主题进行密集的、量化的相关文本的阅读,以此来避免零散阅读所造成的知识遗忘,加强学生对于某一类知识的印象,促进他们阅读能力的提高.
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作者：
石文娟
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作者单位：
荀子中学,河北 邯郸
关键词：
主题阅读
教学反思
高中语文
出版年：
2019
新课程·下旬
山西出版传媒集团
新课程·下旬
影响因子：
0.083
ISSN：
1673-2162
年,卷(期)：
2019.
(2)
参考文献量
2
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