新课程·下旬2019，Issue(2) ：179.

思维导图在高中生物教学中的应用探讨

徐刚
新课程·下旬2019，Issue(2) ：179.
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据

思维导图在高中生物教学中的应用探讨

徐刚1
扫码查看

作者信息

  • 1. 沭阳县正德中学,江苏 宿迁
  • 折叠

摘要

基于对思维导图在高中生物教学中应用的研究,首先,对思维导图内涵以及绘制进行相应阐述.然后,分析思维导图在高中生物教学中的应用路径,其中包括在课堂设计中的应用、加强在复习中的应用等.最后,思维导图应用在高中生物教学当中,不仅能够提升教学质量与教学效率,还能够加深学生对知识内容的记忆,进一步提升学生的生物学习能力.

关键词

思维导图/高中/生物教学

引用本文复制引用

出版年

2019
新课程·下旬
山西出版传媒集团

新课程·下旬

影响因子：0.083
ISSN：1673-2162
被引量2
参考文献量1
段落导航相关论文