新课程·下旬2019，Issue(2) ：192.

高中化学教育教学过程中的优化策略分析

金磊磊
新课程·下旬2019，Issue(2) ：192.
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高中化学教育教学过程中的优化策略分析

金磊磊1
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作者信息

  • 1. 甘肃省榆中县第一中学,甘肃 榆中
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摘要

高中阶段的化学教学中应注重提高学生的学习兴趣以及学习积极性,加强学生的学习主动性,合理开发高中化学课程内容的优势,教师要考虑到不同水平的学生,客观备课,认真设定学习板块,科学运用多媒体设施优化目前的化学教学,从基础上提升教学成效.

关键词

高中/化学/教学优化

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出版年

2019
新课程·下旬
山西出版传媒集团

新课程·下旬

影响因子：0.083
ISSN：1673-2162
参考文献量1
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