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高中化学教育教学过程中的优化策略分析

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高中阶段的化学教学中应注重提高学生的学习兴趣以及学习积极性,加强学生的学习主动性,合理开发高中化学课程内容的优势,教师要考虑到不同水平的学生,客观备课,认真设定学习板块,科学运用多媒体设施优化目前的化学教学,从基础上提升教学成效.

金磊磊

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甘肃省榆中县第一中学,甘肃 榆中

高中 化学 教学优化

2019

新课程·下旬
山西出版传媒集团

新课程·下旬

影响因子:0.083
ISSN:1673-2162
年,卷(期):2019.(2)
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