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新课程·下旬
2019,
Issue
(2) :
207.
高中数列教学中对学生思维能力的培养策略
李永欣
新课程·下旬
2019,
Issue
(2) :
207.
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来源:
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高中数列教学中对学生思维能力的培养策略
李永欣
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作者信息
1.
山东省临沂第四中学,山东 临沂
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摘要
数学对学生思维能力的培养有着非常高的要求.高中数学教学中,教师要对学生的思维能力加强培养,通过良好的思维能力最大化地提高学生对数学知识的理解.对高中数列教学中如何有效培养学生的思维能力进行简要分析.
关键词
高中
/
数列
/
思维能力
/
培养
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出版年
2019
新课程·下旬
山西出版传媒集团
新课程·下旬
影响因子:
0.083
ISSN:
1673-2162
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参考文献量
3
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